12月15日下午，中国教育学会地理教学专业委员会理事、陕西师范大学地理科学与旅游学院户清丽教授应邀为我院师生作了题为《全国地理教学技能比赛考查要点与参赛要领》的专题报告，报告会由地理与环境学院副院长刘宇峰主持，地理系全体教师、地理科学专业本科生等250余人参加了报告会。

报告会上，户教授详细介绍了全国地理教学技能比赛的核心考查维度及其重要意义。她提到，参加教学竞赛不仅是检验地理教学技能的重要平台，更是促进师范生专业成长、推动地理教学创新的重要契机。教学技能比赛过程既涵盖教学设计的科学性、教学实施的实效性，也注重教师职业形象、语言表达、互动组织等综合素养，是对参赛者教学功底与创新能力的全面考验。

户教授特别强调了比赛的核心考查要点，指出教学设计需做到环节完整、重难点突出、素材新颖，紧密贴合新课程理念与学生学情；教学实施要注重“小组问题探究+精准点拨”的模式运用，实现三板教学与现代信息技术的深度融合，打造生动高效的课堂。同时，户教授结合赛事评分标准，深入浅出地讲解了参赛要领，包括教学方案的优化技巧、课堂互动的设计策略、突发情况的应对方法，以及职业形象塑造、语言表达规范等细节要点。

为了让师生更直观地掌握备赛技巧，户教授展示了丰富的赛事案例片段资料，包括优秀参赛教学设计样本、课堂实施精彩瞬间等，清晰呈现了比赛的考查重点与得分关键，让在场师生仿佛置身赛事现场，切实感受到了地理教学技能比赛的魅力与备赛方向。

通过此次专题报告，我院师生对全国地理教学技能比赛的考查要点与参赛要领有了更系统、更深入的认识。户教授的精彩分享和实用指导，为有意参赛的师生搭建了高效的备赛桥梁，带来了一场干货满满的赛事指导盛宴，对提升我院地理学科参赛竞争力、促进教学技能整体提升具有重要意义。（地理与环境学院 文/寇萌 审核/刘宇峰）