2025年6月24日，南京师范大学汤国安教授应邀来到我院，开展了题为《地理学生科学创新思维的训练与养成》的学术报告，报告会由地理与环境学院院长郭玲霞主持。

报告围绕数智化时代背景下空间数据科学的迭代升级，地理专业学生应具备的科学素养，凝练出地理师范教育教学研究中亟待解决的现实问题及未来的发展方向。汤国安老师指出，地理专业学生在数智化时代需具备扎实的数智化素养和理学根基，并强调将研究型思维训练融入专业课程学习，是地理教育实现范式转型的关键所在。此外，汤国安教授以丰富生动的教学案例，详细讲解了探究思维、逆向思维、发散思维、辩证思维和学科融合思维的内涵及具体训练方法，强调培养科学思维是打造未来优秀地理教育人才的重要基础。

报告结束后，汤国安老师热情地与现场学生展开互动交流，并对我院学生的未来发展表达了殷切期望与美好祝福。本次讲座内容丰富，启发性强，对提升我院地理教育教学水平和学生的创新能力起到积极推动作用。

地理与环境学院300余名师生聆听了报告。（地理与环境学院 文/吴江 审核/刘宇峰）