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把脉黄河,丈量贺兰,遇见沙漠 ——2020级、2021级地理科学专业区域地理野外实习
发布时间:2023-10-23   点击数:


2023107日至20231020日,在实习带队老师王德耀副教授、郭晓辉老师、杨莹博博士的带领下,地理与环境学院地理科学专业2020级学生74人、2021级学生88人分批次前往宁夏回族自治区进行区域地理实习实践活动,并圆满完成了实习任务。


本次实习是区域地理基础教学的重要野外实践环节,实习师生陆续参观了宁夏地质博物馆、宁夏博物馆、贺兰山森林自然保护区、沙湖。在宁夏地质博物馆,师生们详细了解了宁夏回族自治区的区位、文化和沿革,熟悉了贺兰山和银川平原的自然地理特征、自治区的经济发展特征,观摩了自治区的水利灌溉工程系统模型;在宁夏博物馆,师生们感知到宁夏自治区的文化脉络、民俗风情;在贺兰山森林自然保护区,王德耀老师实地讲解贺兰山系的形成、地质构造、地貌、水文、气候、土壤、植被等自然地理特征,使学生对贺兰山脉的地理现象及成因有了直观的认知,更深刻的感知和理解了“贺兰山是我国季风区和非季风区的分界线,是草原和荒漠的分界线,是半干旱地区和半湿润地区的分界线”的内涵和成因,对区域地理科学的重要性有了更深入的领会,熟悉了区域地理研究的基本手段和方法;在沙湖湿地,踏进沙漠,师生们切身感触到大漠孤烟落日圆的景象,王德耀老师生动解析了沙湖的地理位置、形状特征、形成过程原因、周边地貌、沙生生物、湖泊水文特征等知识。通过观察和思考,同学们进一步强化了课堂所学知识,也体会到了自然的神奇。





理论用于指导实践,又由实践来丰富和检验。本次实习,师生们有序组织,翻山越岭,把脉黄河,丈量贺兰,遇见沙漠,开阔眼界的同时将课本上学习的知识转变为实践,在实践中加深了对知识的理解,提高了学生综合运用知识,发现、解决问题的能力。实习虽苦,但苦中有乐、苦中有获、苦中有感,同学们在了解祖国的旷野山河过程中,增强了集体观念,培养了团结协作精神,并进一步激发了同学们爱地理、爱祖国的情怀。


                                                     撰稿:杨莹博 审核:王倩