一、总体概述
根据《咸阳师范学院毕业论文(设计)工作管理办法》(教(评)[2025]83号)及学校相关通知精神,以及《咸阳师范学院地理与环境学院2026届本科毕业论文(设计)工作安排》的统一部署,地理与环境学院于2026年4月13日至4月17日,组织开展了2026届本科毕业论文中期检查工作。本次中期检查涉及地理科学(含第二学位)、地理信息科学、土地资源管理共4个专业方向,参加中期检查的学生总计130人,标志着本届毕业论文工作由前期研究与开题阶段,全面进入以论文主体撰写为核心的攻坚阶段。
本次中期检查全面了解各专业学生的论文撰写进度,检查论文框架结构、研究内容及规范性,及时发现问题、指导改进,为后续答辩和成绩评定打下坚实基础。
二、参检基本情况
(一)学生分布情况
本次中期检查参检学生共计130人,各专业分布如下:
专业方向 | 在籍人数 | 参检人数 | 完成进度 |
地理科学 | 78人 | 78人 | 较好 |
地理信息科学 | 27人 | 27人 | 较好 |
土地资源管理 | 22人 | 22人 | 较好 |
地理科学(第二学位) | 3人 | 3人 | 较好 |
合计 | 130人 | 130人 | 全部参检 |
(二)组织安排情况
学院毕业论文工作领导小组统筹部署,各专业负责人具体组织落实。中期检查工作由院长郭玲霞总体负责,副主任刘宇峰、王倩、晁化平协调推进,寇萌、杨军军、王建兴等委员负责各专业具体落实。检查工作按专业方向分组进行,各指导教师配合完成论文进度汇报与指导记录核查工作。
在检查方式上,采取学生汇报论文进展、教师现场查阅论文草稿、核查维普毕业论文管理系统操作记录等多种方式综合开展,确保检查工作客观全面、真实有效。
三、中期检查工作开展情况
(一)检查内容与程序
本次中期检查主要围绕以下几个方面展开:
1、论文撰写进度:检查学生论文主体章节完成情况,重点核查论文框架与各章节内容的完成度;
2、研究内容质量:评估研究分析的深度与广度,考察研究内容是否紧扣选题、逻辑结构是否清晰;
3、学术规范性:审查论文格式规范,包括引文标注、图表标注、参考文献著录格式等;
4、指导工作落实:核查指导教师指导记录,评估指导频次是否达标(学院要求指导不少于3次/阶段);
5、研究方法运用:检查学生对研究方法的实际运用能力,方法选择是否与研究目标相适应。
(二)总体完成情况
从本次中期检查情况来看,绝大多数学生论文撰写工作推进顺利,整体完成情况良好,主要体现在以下几个方面:
1. 论文进度整体符合要求
大多数学生已完成论文主体框架构建,并对核心章节展开了实质性撰写,论文整体推进与工作安排既定节点基本吻合。按照学院安排,学生须在4月20日前提交论文初稿,此次检查显示绝大多数学生能够按期完成。
2. 研究方向聚焦,内容充实
经过开题报告阶段的系统梳理和答辩专家的意见修改,多数学生对研究方向有了更为清晰的把握,研究内容逐步深化,问题意识明显增强,部分学生已展现出较好的研究深度。
3. 指导工作扎实有效
各指导教师高度重视毕业论文指导工作,在撰写阶段持续跟进学生进展,定期开展一对一指导,并认真填写指导记录。总体来看,指导教师的过程指导较为扎实,多数师生之间保持了良好的沟通与互动。
4. 系统管理规范到位
学院全面推行「维普毕业论文管理系统」进行全流程管理,绝大多数师生均按要求在系统内进行提交、批阅及指导记录填写,系统规范化管理工作落实有序。
四、存在的主要问题
在充分肯定工作成绩的同时,本次中期检查也发现了一些亟待关注和解决的问题,具体如下:
问题类别 | 主要表现 |
论文撰写进度 | 个别学生论文章节完成度不足,尚处于框架阶段,进度偏慢 |
研究内容深度 | 部分学生研究分析浅尝辄止,缺乏深入挖掘,论证不够充分 |
学术规范性 | 少数学生引用格式不规范,图表标注及参考文献格式有待完善 |
研究方法运用 | 部分学生对研究方法的实际运用能力有待加强,方法与内容契合度需提升 |
创新性 | 部分论文与既有研究同质化较明显,学术创新亮点不足 |
指导记录管理 | 少数指导教师指导记录填写不够及时完整,需加强规范管理 |
(一)论文撰写进度参差不齐
少数学生论文撰写进度较为滞后,论文主体章节尚未完成,仅处于框架搭建阶段,距离初稿提交要求存在明显差距。部分学生反映在实地调研、数据获取等环节遇到困难,影响了撰写进度。
(二)研究内容深度有待加强
部分学生在研究分析层面存在浅尝辄止的问题,对研究数据的挖掘和分析不够深入,理论联系实际的能力有待提升。部分论文在结论与讨论环节缺乏深度,影响整体学术价值。
(三)学术规范性仍需强化
少数学生在论文写作规范方面仍存在不足,主要包括:引用格式不统一、图表编号及来源标注不规范、参考文献著录格式不符合学院要求等。此类问题如不在初稿阶段及时纠正,将严重影响后续查重及评阅工作。
(四)研究创新性有待提升
部分论文与既有研究同质化较为明显,研究视角和分析框架缺乏新意,学术创新点不够突出。建议相关学生在指导教师的帮助下,进一步凝练研究特色,突出研究价值。
五、整改要求与下一步工作安排
针对中期检查发现的上述问题,学院提出如下整改要求,并部署下阶段重点工作:
(一)加快推进论文撰写进度
对于论文进度滞后的学生,指导教师须在检查结束后一周内与其进行专项谈话,制定明确的弥补方案,督促学生在4月20日前提交符合基本质量要求的论文初稿。学院将适时开展二次进度跟踪,确保不因进度问题影响后续评阅和答辩工作。
(二)加强研究内容深度指导
各指导教师应有针对性地加强对学生研究分析的指导,帮助学生进一步深化研究内容,完善论证逻辑,提升论文的学术价值。对于研究深度明显不足的学生,指导教师应提出具体修改意见并跟踪落实。
(三)严格把控学术规范
学院将统一组织论文格式规范培训,再次明确引文标注、图表规范、参考文献著录等方面的具体要求。指导教师在指导过程中须同步强化对规范性问题的审查,确保论文在进入评阅前符合基本学术规范。
(四)做好查重准备工作
根据学院工作安排,评阅与检测阶段(2026年4月21日—5月10日)将开展论文查重工作。各指导教师须在此之前完成对论文的初步审查,提示学生重点关注内容重复率问题,降低学术不端风险。
(五)扎实推进后续答辩准备
论文答辩工作计划于2026年5月12日至5月13日举行。学院将按照工作安排,于4月28日前上报答辩日程和分组安排。请各指导教师在论文指导的同时,适时对学生进行答辩汇报能力的训练,帮助学生做好充分的答辩准备。
六、工作总结与建议
2026届本科毕业论文中期检查工作总体运行有序,实现了对全体参检学生论文撰写进度与质量的全面摸底,达到了预期检查目标。本次检查既是对学生前期工作成果的阶段性验收,也是为后续评阅、答辩等关键环节奠定基础的重要举措。
通过本次中期检查,学院进一步掌握了各专业学生论文推进的整体态势,为精准指导和靶向干预提供了重要依据。同时,检查工作也促使指导教师进一步压实了指导责任,在全院范围内形成了重视毕业论文质量的浓厚氛围。
下一步,学院将认真梳理中期检查中发现的共性问题和个性问题,分类施策,持续优化论文指导和管理服务,力争使2026届本科毕业论文(设计)工作在质量和规范化水平上再上新台阶,高质量完成本届毕业论文工作的全部任务。
地理与环境学院
二〇二六年四月十七日